亲爱的家长、小朋友们：

      新年好！

      冬去春来，一切美好如期而至，愉快而充实的假期生活即将结束，带着美好的希望和祝福，我们迎来了2024年春季新学期。亲爱的大朋友们，很高兴能继续一起见证孩子的成长。衷心感谢家长们一直以来对幼儿园以及班级各项工作的关心与支持。在新的一年里，我们将继续努力奋进、不忘初心，和孩子们一起开启崭新的快乐成长之旅。

开学通知

      一、报名须知

   （一）幼儿报到时间

    2024年2月24日（周六）、2月25日（周日）

   （二）幼儿正式开学时间

    2024年2月26日（周一）正式入园

   （三）新生报名所需材料

    1．户口本复印件(户主页十监护人页十宝宝页)一份

    2．小豆苗APP中入学、入托查验结果(纸质)

    3．家长工作证复印件或证明。

       二、返园准备

      为了帮助孩子顺利地从假期的家庭生活过渡到幼儿园的集体生活，请家长提前帮助孩子调整到最佳状态，快乐从容地开启新学期，请您积极配合提前做好以下开学准备工作：

    1．宝贝的手指甲里容易藏污垢，请回园前为宝贝修剪指甲。

    2．请家长们提前为宝贝清洗、晾晒、消毒床上用品等，按照老师通知的时间送到幼儿园。

    3．现在是春季，早晚温差还是比较大，请为宝贝准备一套替换的衣服、小汗巾、脏衣袋等日常生活用品，整理好并放进书包里面，以便我们及时为宝贝们更换衣物。

   4．如有特殊情况不能及时回园，要提前和班级老师请假沟通。

   5．请各位家长送宝贝入园和离园时路上要注意安全，遵守交通规则，自家车接送不要在幼儿园门口停留过长时间，避免幼儿园门口交通拥堵。

   6．请您按时接送孩子。清晨小朋友由老师引领进入班级，如果有他人代替接送，请您提前和班级教师沟通。新生家长在老师的引导下，把孩子交给老师后，请快速离开校园。

温馨提示

     为了让宝贝们尽快适应幼儿园生活，请仔细阅读以下开学温馨提示！

返园倒计时，收心有攻略

     对于孩子开学的收心工作，家长的帮助很重要，“开学准备”要做好，并注意循序渐进，给您7点建议，让我们家园携手，一起帮助孩子以最佳的状态迎接新学期的到来。

规律作息时间

      良好的生活作息习惯，是孩子健康成长的重要保证。在假期的最后几天，建议爸爸妈妈们尽量按照幼儿园的作息时间，让宝贝早睡早起，按时午睡，减少宝贝看电视及其他电子产品的时间，可以陪宝贝看一本书或者搭积木，让宝贝减少浮躁情绪，逐渐进入状态。

恢复饮食习惯

      为了让宝贝能顺利适应幼儿园的饮食，家长要尽快帮助宝贝恢复放假前的饮食习惯，一日三餐按时吃，少吃油腻食物和零食，多吃水果蔬菜，保证每天充足的饮水量。

培养自理能力

       假期里家长避免不了帮助宝贝包办很多小事，建议家长们在开学前的这几天尽量让宝贝自己吃饭、穿衣服、独立大小便等，耐心等待宝贝自己完成，慢慢培养其独立的好习惯。

加强安全意识

       开学诸事，安全第一。孩子来园前，请家长仔细检查孩子的服装和口袋，看是否有尖锐细小的潜在危险品，如小刀、药片、铁钉、小颗粒物、玻璃珠等。在家加强对孩子的安全教育，教育孩子学会必要的自我保护方法，如不触摸插座开关、不爬高、不随便吃东西、不跟陌生人走等。

积极的心理暗示

      临近开学，家长要积极帮助孩子调整心理状态，告诉他们“新学期要开始了，你要去幼儿园学新的本领啦！”“老师一定很期待看到你长大的样子！”等等，激发孩子想上幼儿园的情感。

      还可以跟孩子多谈谈幼儿园的生活，帮助其回忆开心的事情。比如：要好的小伙伴、喜欢的老师等，强化其在幼儿园里曾有过的正面的积极的情绪体验，唤起孩子在园的美好回忆。

 

和孩子一起对假期做个总结

      在假期结束前，家长和孩子一起就假期生活做一个小总结，同时提醒孩子，新学期就要开始了，可以准备好春节趣事，待来园后和小伙伴、老师一起分享哦！

还可以带孩子想想新学期有什么愿望，最好还能列一份新学期的目标和计划，计划里不只有学习，还有他喜欢的活动和游戏。

寻求家园合作

       即便孩子在开学之后依然有“假期综合症”的表现，家长也不要着急，一方面家长要积极的引导孩子回到幼儿园的轨道中来，另一方面要积极和班级老师进行沟通，让老师了解孩子的状态，以便返园后有针对性的帮助孩子进行调整、适应。

新生入园指引

      宝贝初入园，是他们走向集体，迈向社会的第一步，也是第一次正式离开熟悉的环境和家人，面对新的同伴、新的生活，必然会产生不安和焦虑。家长朋友们，您是不是也和小朋友一样，也有些焦虑和担心呢？别担心，让我们从现在开始，不回避入园焦虑，积极面对并思考如何缓解它，用乐观的心态，用正确的方法，为孩子入园做好充分的准备。

入园物品准备

      1．请家长提前清洗、晾晒、消毒孩子的床上用品。并留意老师通知提前按照时间把被子拿到幼儿园。

      2．书包里需准备1-2套替换衣物，包括：上衣、裤子、隔汗巾。分别装在密封袋中贴好姓名标签，脏了或者湿了老师随时帮忙更换（衣服要易于运动、舒适，衣裤上不要有针尖类、系带、亮片等危险物）。

     3．准备1个不锈钢饮用水杯，建议不要带玻璃材质的水杯。

      4．可以在网上定制防水名字印1个（便于孩子物品标记使用），名字贴若干；孩子在园的床上用品、衣物、书包、水壶等个人物品，都需要缝上、贴上或印上孩子的姓名。

      5．为孩子准备一双舒适、容易穿脱的运动鞋，建议不穿带鞋带的鞋子。还要准备一双合适的室内鞋放置幼儿园，幼儿进班时更换。

家长一定要做到

       1．愉快地和孩子说“再见”

       早上送孩子来园时，将孩子交给老师后，应尽快离开。千万不要听到孩子哭声又回头去看望孩子，甚至将孩子带回家。

       2．坚持送孩子入园

       孩子适应新环境是需要一个过程，父母不要因为孩子的哭闹就不让他上幼儿园。第一周一般孩子是哭闹最厉害的时间，家长一旦把孩子交给老师，就要及时离开。

      3．穿着舒适衣物

       孩子的衣服尽量穿着宽松、透气、柔软，有利于孩子户外活动，鞋子尽量软底运动鞋。不穿背带裤、带绳衣裤、拖鞋式凉鞋。

      4．不带小物件入园

      为安全起见，请家长不要让孩子携带贵重物品、危险物品入园。幼儿来园前家长应注意查看幼儿的口袋，如发现有危险物品（如小刀、药片、铁钉、小颗粒物、钉锥、弹子、碎玻璃等危险品）应立即取出，并及时对孩子进行教育。

      5．不过多关注手机信息

       家长若给老师发了信息没有收到回复，请不要担心。班级老师专注于带领孩子们开展精彩的游戏活动，不能在第一时间看到信息，只有下班忙完班级工作后才有时间坐下来回复信息，甚至信息刷屏没有当天回复，这些“迟来”的互动都是正常的。

       6．加强沟通，相互信任

       家长与老师之间要多加强沟通交流，了解各自孩子的情况，同时促进孩子们在幼儿园可以互帮互助、结伴同行，相互了解，快速适应幼儿园集体生活。

常见问题应对方式

       1．孩子大哭大闹

       孩子年龄小，没办法像大人那样，换到一个陌生的环境也能快速适应。在刚刚进入幼儿园的那几天，孩子哭闹无法避免，这个时候，父母要摆正心态，切勿难舍难分，配合老师，一起度过“分离焦虑”的难关。一般情况下，大部分孩子在2周内能够完全适应。

      2．一入园容易生病

       还有一部分孩子，一入园就生病，不少家长会有疑问，是不是老师没有照顾好？其实，孩子生病的原因，除了自身年龄小、免疫力差之外，还有一部分原因是：入园焦虑导致孩子情绪不好，食欲不好，抵抗病毒的能力较差，家庭环境与幼儿园环境有区别等。请家长放心，这种情况会随着孩子适应幼儿园生活而逐渐缓解。

       3．一回家就喊饿

       有些孩子，一回到家就喊饿，就像在幼儿园没吃饱一样，这种情况，父母可以与班级教师进行沟通，了解孩子的情况。有的时候，是因为孩子贪玩或是吃饭速度慢，看到别的孩子吃饱了自己也觉得吃饱了；有的时候是孩子不习惯幼儿园里的饭菜，不愿吃饭；或者因为孩子的活动量比较大，跑跑跳跳又饿了……鉴于以上三种原因，新入园的孩子在适应幼儿园生活后，喊“饿”的情况会逐渐减少，但针对孩子回家喊“饿”，我们家长对孩子的晚餐安排，可以首先考虑的是热量，即晚餐热量应高些，约占全天热量的40%为宜，少食高脂类或不易消化的食物，提高晚餐质量可有效地改善人的营养状况。

       4．教会孩子表达需求

       平时可有意识地让宝贝做这方面的练习。“告诉妈妈，你想干什么？”“你刚才玩什么呀？给爸爸讲讲好吗？”告诉宝贝，当自己需要老师帮助的时候就要大声向老师说出来，特别是如厕和当身体不舒服时会说出来或者用手指出具体的地方（例如：老师我要小便，我头痛、肚子痛等）。其实，入园前家长应说一些鼓励的话，例如:“老师会像妈妈一样，喜欢你，照顾你的……”这样的鼓励对孩子有很积极的作用。

       5．情绪铺垫

       孩子刚开始进入集体生活，会出现诸多方面不适应的情况，很多时候会在情绪上表现出来，对此我们建议如下：

      （1）坚持送孩子来园，防止孩子因借口不来园，造成入园困难以致幼儿情绪受到影响。对幼儿愉快的情绪给予积极的鼓励，保证幼儿能够愉快地来园。

      （2）如果家长发现孩子对上幼儿园有明显的抗拒情绪，应多多给予正面、积极的情绪疏导，切忌一味指责孩子，造成孩子更加激烈的抵触。

      （3）每天和孩子聊聊幼儿园的老师和小朋友。(如：老师今天说了什么有趣的故事呀？今天在幼儿园吃了什么好吃的东西？和班上哪个小朋友成为了好朋友？)

       6．缓解焦虑

       孩子在离开母亲或者照料者，进入新环境中，会产生紧张、害怕的情绪。主要是有陌生环境、生活变化、自理能力弱等带来的焦虑情绪。主要表现为：怕生、强烈反抗拒绝吃东西及喝水、跑出教室、易生病、尿裤子及尿床、不愿上幼儿园。

      （1）让孩子提前认识幼儿园

      带着宝贝去幼儿园周围逛一逛，一起张望里面有趣的大型玩具、花草树木，宝贝一定迫不及待想进去玩呢！还有和孩子一起看看我们幼儿园的微信公众号，看看哥哥姐姐们的精彩生活，让孩子对幼儿园产生向往之情。

     （2）借助绘本缓解分离焦虑

      借助绘本帮助孩子了解幼儿园，也可以在家玩一些“宝宝上幼儿园”的情景游戏，让孩子对幼儿园生活产生好感。推荐绘本：我爱幼儿园、汤姆上幼儿园、魔法亲亲等。

     请家长耐心给予孩子成长的时间，请相信孩子、相信老师、相信幼儿园，陪孩子一起度过入园分离焦虑，聆听孩子在幼儿园的欢歌笑语。

春已至，爱可期

亲爱的孩子们期待我们相聚的那一刻

期待清风徐来的清晨

在熟悉的幼儿园给你一个久违而温柔的拥抱

嫩芽生长春暖花开

一切美好将会如约而至

 

图片：王媛

编辑：冯玥

审核：张斓