“北风潜入悄无声，未品秋浓已立冬”。幼儿园的枝头仍缀着秋叶的金黄，冬日的第一个节气已悄然叩响时节的门扉。为引导孩子们感受节气的独特韵味，将中华优秀传统文化的种子播撒进纯真童年，信阳师范大学附属幼儿园特举办“秋韵正浓时，悄然迎立冬”主题活动。各班级围绕立冬习俗与节气特点，精心设计丰富有趣的互动环节，让孩子们在动手实践中触摸传统、感知季节更迭，开启了一段充满童趣与温暖的冬日探索之旅。

春蕾班：指尖灵动，趣学立冬

春蕾班的小朋友们以一场《立冬》手指游戏拉开节气探索的序幕。小小的手指跟着童谣节奏灵活跳动，时而模仿寒风“呼呼吹”，时而模拟雪花“轻轻落”，在欢快的互动中，轻松将立冬的节气特点深深镌刻在记忆里。

秋实班：画笔轻挥，绘就冬林

在秋实班，一张张小小的圆形画纸，成了孩子们封存冬日印象的“时光印章”。他们用稚嫩而灵动的笔触，勾勒出林间树影的形状，又在蓝白交织的色彩里，藏进初雪轻盈的俏皮。这一刻，冬日的静谧与节气的浪漫，都在斑斓色彩与无限创意中跃然纸上。

清风班：自然探秘，守护绿意

清风班将自然教育融入立冬主题，带领孩子们为大树“穿新衣”。小朋友们捧着收集来的树叶，小心翼翼地为校园里的树木装饰、“保暖”，在动手实践中了解冬季植物的养护小知识，既培养了爱护自然的环保意识，也用自己的方式为冬日校园增添了一抹生机与温情。

沁园班：萌饺创意，童趣盎然

沁园班紧扣“立冬吃饺”的传统习俗，开展《跳舞的水饺》创意手工活动。孩子们在画纸上勾勒出圆滚滚的水饺轮廓，再为它们添上萌萌的圆眼睛、微笑的小嘴，还有挥舞的“小胳膊小腿”——有的水饺举着迷你勺子，有的水饺踩着小碎步，仿佛下一秒就要从画里“跳”出来。这满是童趣的创作，将冬日饮食习俗变成了一场可爱的艺术游戏。

静园班：科学探索，解锁“冰”秘

静园班聚焦科学领域，带来《有趣的冰》主题活动。老师结合“立冬三候·水始冰”的节气知识，引导孩子们通过触摸、观察、对比，探索水结冰的过程与特点。即便小手小脸冻得红扑扑，孩子们的探索热情依旧高涨，在多感官体验中，不仅读懂了立冬时节的自然变化，更悄悄种下了科学探索的种子。

思齐班：巧制暖帽，抵御寒冬

思齐班以“温暖的帽子”为主题，开展立冬美工活动。孩子们拿起彩纸、毛线、纽扣等材料，尽情发挥想象设计专属冬日帽——有的装饰着毛茸茸的小球，有的画上飘飞的雪花，有的用彩绳编织出独特纹路。每一顶帽子都藏着孩子的奇思妙想，也让他们在动手实践中，读懂了“立冬保暖”的生活小常识。

明德班：巧手做糖，暖忆传统

明德班围绕“巧手做糖，暖迎立冬”主题，结合“吃糖暖身”的传统习俗，开展网带纸手工活动。老师用通俗易懂的语言讲解立冬“藏暖御寒”的知识，孩子们则用常见的网带纸，通过折、卷、粘等手法做出一颗颗“甜蜜糖果”。他们边做边提问，在轻松愉悦的氛围里记住了“立冬要穿暖、多微笑”的小知识，让手工时光满是甜意与温暖。

初荷班：彩泥捏饺，立冬寻趣

立冬时节，初荷班的教室里洋溢着浓浓的童趣与暖意。孩子们洗净小手，兴致勃勃地围坐在一起，在老师的带领下，有模有样地揉捏彩泥、轻压“饺皮”、巧填“馅料”。一双双小手忙碌不停，一张张脸庞写满专注。在这场趣味十足的手工活动中，立冬的习俗不再只是古老的传说，而成了可触可感的童年记忆。他们在动手制作与彼此分享的过程中，不仅亲近了传统文化，更真切地体会到创作带来的快乐与成就感。

立冬，轻启冬的帷幕，将最后一抹秋韵温柔收纳。孩子们伫立在季节流转的渡口，亲身体味寒意初袭的清冽，静静感悟万物从繁盛喧嚣归于静谧沉淀的自然韵律。在一场场沉浸式活动里，他们将立冬的自然之美、文化之韵与生活之趣，尽数镌刻进童年的珍贵扉页。这不仅是一次节气的深度探索之旅，更是中华优秀传统文化在幼小心灵中播撒的希望种子，于潜移默化中生根发芽。每一份体验都凝聚着传统智慧的力量，每一段欢笑都承载着文化传承的温度，为这个冬日写下满是童趣与温暖的美好开篇，更让文化自信的嫩芽在孩子们心中悄然生长。

编辑：高莉