特色教学

【教育教学】童心探世界,优课润成长——信阳师范大学附属幼儿园优质课观摩精彩回顾

时间:2025年11月13日 18:18 阅读:

每一场活动,都是浇灌童心的甘霖;每一节游戏,都是一次精心的浇灌,见证生命的拔节生长;每一次互动,都是一场温暖的对话,点亮童年的智慧星河。近日,信阳师范大学附属幼儿园优质课观摩活动圆满落幕,一场融合语言表达、科学探索、艺术创想与社会交往的教学盛宴精彩上演。

老师们以匠心勾勒童趣时光,孩子们以好奇拥抱奇妙世界,共同编织了一段段生动而难忘的欢乐旅程。现在,就让我们一起推开童趣之门,重温那些灵感迸发、童心闪烁的美好瞬间。

语言时光|浸润经典,言由心

思齐班《春夜喜雨》主讲老师:郭景云

“好雨知时节,当春乃发生。”郭景云老师以情境入诗,以语言传情,将杜甫笔下那场知时节的春雨,轻柔地洒进孩子心田。孩子们在韵律中感受古诗的隽永,在想象中描绘春夜的画卷,稚嫩的诵读声里,满是对万物生长的礼赞。


明德班《狐假虎威》主讲老师:高大地"高大地老师化身“故事魔法师”,通过角色扮演与趣味互动,将经典寓言《狐假虎威》娓娓道来。孩子们不仅在生动的对话中敢说敢讲、乐于表达,更在思辨与讨论中,初探了“真才实学”与“借势逞强”的深刻区别。

探索时刻|解锁奥秘,好奇启航

春蕾班《颜色变变变》主讲:张临君

桌上摆着一排排透明瓶子,瓶盖上藏着不为人知的小秘密!张老师神秘地告诉孩子们,这些“透明小房子”里藏着颜色精灵,只有摇晃它们才能解锁惊喜。孩子们兴奋地拿起瓶子轻轻晃动,红色、黄色、蓝色的颜料粉末慢慢散开,透明瓶子瞬间变成了五彩的“魔法瓶”。在一次次摇晃与惊叹中,孩子们牢牢记住了红、黄、蓝三种颜色的模样。随后的“送精灵回家”环节热闹开启,大家对照着颜色标记,亲手把相同颜色的瓶子送回对应的“家”。在摇一摇、认一认、分一分的欢乐互动里,孩子们不仅认清了三种基础颜色,更在趣味游戏中收获了满满的快乐与成就感。

静园班《蜡烛吸水》主讲老师:杨秀

杨秀老师用一个杯子、一碟水、一支蜡烛,上演了一场看似不可能的奇妙现象。当蜡烛熄灭,水位上升,孩子们瞪大了双眼。这不仅是奇妙现象的直观感受,更是一颗名为“为什么”的好奇种子,在心中深深埋下。

初荷班《神奇的紫甘蓝》主讲老师:陈槿一

陈槿一老师带来的紫甘蓝,宛如一盏“魔法探测器”。孩子们看着它在不同液体中变幻出梦幻的颜色,在观察、记录与猜想中,初次触碰奇妙的自然奥秘,也习得了认真探究的专注态度。

明德班《“七”思妙想》主讲老师:贾秋姗

一场超有趣的数学闯关游戏来啦!贾老师把数学知识藏进层层关卡,让孩子们化身“闯关小勇士”,在玩中学、学中乐。第一关“数字寻宝”,孩子们在情境中找到与7相关的道具,筑牢总数概念;第二关“小兔分群大挑战”,通过“7只小兔分批去觅食”的趣味场景,亲手操作、数一数离开和留下的小兔数量,直观感受“总数变少”的过程;第三关“智慧算数屋”,结合前两关的体验,轻松算出“7减几”的答案,成功通关。在一关接一关的欢乐比拼中,抽象的减法变得生动好懂,孩子们不仅收获了知识,更解锁了勇敢挑战、认真思考的好品质!

艺术天地|释放天性,滋养心灵

清风班《小动物走路》主讲老师:牛叠文

“小兔走路蹦蹦跳,小鸭走路摇呀摇……”在牛叠文老师欢快的律动时光里,孩子们化身为一只只可爱的小动物。他们用身体模仿各种姿态,在音乐中尽情舞动,自信与快乐在每一张笑脸上绽放


沁园班《趣画五官》主讲老师:管露西

在管露西老师的创意涂鸦时光里,五官成了孩子们创意驰骋的画布。眼睛可以是星星,嘴巴可以是彩虹。一支支画笔,勾勒出天马行空的想象世界。每一幅作品,都是独一无二的心灵风景。

相处时光|涵养品格,温暖相伴

秋实班《不动手打人》主讲老师:高戈

高戈老师通过情景模拟与故事共情,温柔而坚定地引导孩子们认识情绪,学习用礼貌的语言表达自己,用智慧的方式解决同伴小矛盾。这不仅是相处规则的建立,更是幼小心灵中同理心与善良品格的滋养。

互评共研|以研促教,聚力深耕

优质课的价值,既在于课堂现场对幼儿发展需求的精准回应,更在于课后通过专业复盘实现教育实践的迭代升级。观摩活动落幕之后,全体教师迅速开展专题教研互评,以专业视角解构活动设计,以务实态度共探优化路径。

研讨现场氛围热烈而严谨,授课教师率先进行深度说课,从活动目标设定、幼儿发展核心经验聚焦、游戏化环节设计逻辑等维度,系统分享教学思路,同时坦诚剖析实践中的困惑——如幼儿互动节奏把控、材料投放层次性等具体问题。随后,参与观摩的教师围绕每节活动展开靶向研讨,在充分肯定活动亮点与教育价值的基础上,聚焦“幼儿主体性发挥”“环节衔接流畅度”“支持性环境创设”等核心维度,提出兼具专业性与可操作性的优化建议。

整场互评始终坚守“幼儿发展为本”的核心理念,老师们抛开形式化评价,以专业对话碰撞教育智慧,在观点交流中厘清教育逻辑,在问题探讨中明确改进方向,真正实现了“评一课、促一群、带一方”的教研实效。

     一节优质活动是教育理念的具象化呈现,一次深度教研是专业成长的精准赋能。信阳师范大学附属幼儿园始终秉持“以研促教、以评促优”的专业发展理念,将教研互评作为提升保教质量的核心抓手。未来,我们将持续深耕教育实践,在互学互鉴中打磨专业能力,在精准施策中优化教育供给,以更科学、更优质的保教服务,守护每一位幼儿的个性化成长,让教育真正成为点亮童年的温暖力量。