为深入贯彻《3—6岁儿童学习与发展指南》精神，聚焦健康领域教学实效，提升教师专业素养，让幼儿在趣味活动中树立健康意识、增强体魄、养成良好习惯，3月31日，信阳师范大学附属幼儿园组织开展了健康领域公开课教研活动。全园教师共同参与观摩与研讨，在交流中精进教学，为幼儿健康成长赋能。

精研细磨，多彩课堂

活动中，宋维秀老师充分注重以幼儿为主体，遵循幼儿年龄特点，结合健康领域目标，从《健康领域的重要性 》、《户外运动与健康领域的紧密联系 》、《高效开展幼儿户外运动的策略》、 《基于指南的目标达成与课程设计》 、《趣味运动器材的多样玩法》 、《总结与展望》六个方面来讲述健康领域，以游戏化、情境式的活动组织形式，创设有趣的教学情景，设计丰富的游戏活动，让孩子们在直接感知、实际操作和亲身体验中获得经验的提升与能力的发展。她结合自身专业及教学风格，充分利用多媒体课件、丰富多样的操作材料、生动有趣的教学情境等，激发幼儿浓厚的学习兴趣，让幼儿在直接感知、亲身体验、实际操作中探索，把教学活动演绎得精彩纷呈。

健研启新，聚力成长

展示活动结束后，老师们围绕多节健康教育活动开展集中评课研讨，大家畅所欲言，分享亮点、剖析不足，在真诚交流中互学互鉴，在专业引领下共同提升，为后续分层推进、精准实施健康领域教研活动积累了宝贵经验，真正达到以评促教、以研促长的良好效果。

每一节潜心雕琢的活动，都是孩童成长的微光；每一次笃行深耕的教研，都是幼师奋进的臂膀；每一场思想交心的畅谈，都是初心最美的回响。此次健康领域公开课活动，既为教师搭建了展示风采、交流学习的平台，有效提升了健康领域教学水平，也让幼儿在趣味活动中收获了健康知识与快乐体验。未来，信阳师范大学附属幼儿园将持续重视健康教育，不断创新教学形式，把健康教育融入一日生活，用爱心与专业守护每一位幼儿，让孩子们在阳光下奔跑，在健康、快乐的氛围中茁壮成长。

编辑：高莉