为深耕音乐教学内涵建设，帮助教师掌握基础弹琴技能，探索钢琴活动与幼儿一日生活的融合路径，赋能音乐课堂提质增效，5月11日，信阳师范大学附属幼儿园开展了以“研音乐之美，育童心之趣”为主题的生活化教研活动。本次活动园长郑晶晶亲临指导，牛叠文老师担任主讲，全体教师齐聚一堂、研思共学。本次活动以理论深耕为基、以实操演练为要，将专业讲解与实践运用深度融合，为音乐教师搭建起互学互鉴、共进共长的专业成长平台，以教研赋能教学，以匠心浸润美育。

牛叠文老师首先从将音乐融入幼儿园一日生活、音乐渗透于一日常规教育的意义来讲述适时弹唱的必要性，接着示范弹唱并详细讲述了基本的伴奏方法、伴奏类型、配奏类型，对钢琴即兴伴奏的内涵进行精准解读，带领教师们明晰核心概念。她表示，钢琴即兴伴奏是音乐教师的核心教学素养，它无需完整预设乐谱，可依托歌曲旋律快速灵活编配和声与织体，以灵动的演奏为演唱烘托氛围、支撑情感，既是点亮音乐课堂的关键技能，更是激活课堂氛围、提升教学感染力与艺术张力的重要支撑。

理论分享落幕，实战演练启航。全体教师以《春天在哪里》《小白船》《送别》等经典校园曲目为载体，将所学理论转化为实操能力。在《小星星》《上学歌》《夏天的雷雨》《雪花和雨滴》分享环节，教师们依次登台展示，牛老师逐一指导，手把手纠正细节，帮助教师将理论知识转化为实操能力。现场琴音此起彼伏，教师们相互交流心得、彼此借鉴经验，形成了“学、练、研”一体的良好氛围。大家在思维探讨中凝聚教学智慧，在交流总结中精进专业能力。

在交流研讨环节，全体教师围绕即兴伴奏的教学价值深入探讨。大家一致认为，在幼儿园音乐课堂中，娴熟精妙的钢琴即兴伴奏能够充分唤醒孩子的音乐感知力，激发学习兴趣，帮助幼儿精准把握旋律脉络、体悟歌曲情感；同时可适配课堂演唱、互动体验等多元环节，让音乐课堂更具灵动性与趣味性，还能助力教师从容应对课堂突发状况，全面提升教学实效。

活动尾声，全体教师携手带来《小白船》弹唱表演，悠扬琴声与深情歌声交织，为本次教研活动画上圆满句号。郑园长对本次教研活动的组织成效与教师们的专业素养给予高度评价，充分肯定了老师们扎实的教学功底、娴熟的实操技能与饱满的教研热情。她结合教学实际，围绕即兴伴奏编配技巧、课堂落地应用等关键环节提出精准指导建议，为教师们持续精进专业技能、优化课堂教学实效指明了方向。

独木不成林，一花难成春。此次园本专题教研活动，为教师们创造了一个充分展示的机会，也给教师们搭建了一个观摩研讨、学习交流的互动平台，体现了教师们求真务实、积极向上的精神面貌。未来，幼儿园将持续开展常态化、专业化教研，不断提升教师教学能力，让音乐真正融入幼儿一日生活，用美妙的旋律陪伴幼儿健康快乐成长。

图文：王媛、郭景云

编辑：高莉